Школьные задачки

Алексей Аникин

Сегодня с сыном решали задачу по предмету "Окружающий мир". 2 класс.
Задача:
Определи, сколько лет путешественнику, вернувшемуся с Луны, если он отправился к ней в твоём возрасте:
а) пешком _____ ;
б) на автомобиле_____ ;

Каково?

Ну решили конечно, только у меня ответов масса

Сельский_юрист

Алексей Аникин писал(а):

Определи, сколько лет путешественнику, вернувшемуся с Луны, если он отправился к ней в твоём возрасте:
а) пешком _____

А еще надо учесть изменение скорости пешехода в связи с взрослением! :hacker:

эквизитор

Сельский_юрист писал(а):

Алексей Аникин писал(а):

Определи, сколько лет путешественнику, вернувшемуся с Луны, если он отправился к ней в твоём возрасте:
а) пешком _____

А еще надо учесть изменение скорости пешехода в связи с взрослением! :hacker:

И дозу галоперидола.

Алексей Аникин

Сельский_юрист писал(а):

Алексей Аникин писал(а):

Определи, сколько лет путешественнику, вернувшемуся с Луны, если он отправился к ней в твоём возрасте:
а) пешком _____

А еще надо учесть изменение скорости пешехода в связи с взрослением! :hacker:

Да тут поправок масса может быть, на поесть на поспать на погоду непешеходную и так далее. :yes

Машины тоже разные, скорости тоже girl_hide

Я пока не врубился в логику составителей этих задач.

Сельский_юрист

А разве у них есть логика?

Идея сама по себе проста - детишки должны оценить огромность расстояния. :yes

Мне как-то в учебнике природоведения понравилось задание на лето: выкопать яму объемом в кубометр и посчитать количество обнаруженных при этом червяков. Вот это по-нашему! smile116

Алексей Аникин

Определённая логика есть во всём. Только везде разная. girl_haha

Алексей Аникин

эквизитор писал(а):

Сельский_юрист писал(а):

Алексей Аникин писал(а):

Определи, сколько лет путешественнику, вернувшемуся с Луны, если он отправился к ней в твоём возрасте:
а) пешком _____

А еще надо учесть изменение скорости пешехода в связи с взрослением! :hacker:

И дозу галоперидола.

Там ещё чуднее задачки есть icon_rolleyes1

эквизитор

Сельский_юрист писал(а):

А разве у них есть логика?

Идея сама по себе проста - детишки должны оценить огромность расстояния. :yes

Мне как-то в учебнике природоведения понравилось задание на лето: выкопать яму объемом в кубометр и посчитать количество обнаруженных при этом червяков. Вот это по-нашему! smile116

Это же ещё и просеять?

Школьные задачки

Кто сейчас на конференции